Эксперты НГУЭУ выступили на «Технопроме–2017»

Участниками «Технопрома» стали представители органов власти, госкорпораций, ведущих вузов, научно-исследовательских организаций и промышленных компаний. За три дня работы форума состоялось более 90 мероприятий в рамках деловой и молодежной программ. Сотрудники НГУЭУ выступили на форуме в качестве экспертов и модераторов.

В первый день работы форума на пленарном заседании Сибирской венчурной ярмарки «Финансирование роста: возможности для технологических компаний» были рассмотрены финансовые инструменты, доступные промышленным и технологическим компаниям. Задача мероприятия заключалась в построении прямой коммуникации между топ-менеджерами финансовых институтов и промышленным и предпринимательским сообществом.

Министр образования, науки и инновационной политики Сергей Нелюбов сообщил, что в Новосибирской области принимаются разносторонние меры по поддержке и развитию научно-образовательного и инновационного комплекса. В частности, сформирована и регулярно обновляется законодательная база, создана система мер государственной поддержки (субсидии бизнес-инкубаторам, налоговые льготы и т.п.).

Одним из спикеров пленарного заседания стал заведующий кафедрой финансового рынка и финансовых институтов НГУЭУ, глава Сибирского филиала ПАО «Московская биржа» Николай Анохин.

— Финансирование высокотехнологичных компаний — это специфическая сфера деятельности, которой занимается целый ряд специализированных структур. Московская биржа — одна из них, мы предоставляем обширный спектр возможностей для сектора РИИ (рынка инвестиций и инноваций), — прокомментировал Николай Анохин. — Этот сектор изначально был создан в содружестве с Роснано, в дальнейшем к его развитию подключились многие организации, которые тоже работают в этой области. Есть уже определенная динамика, она возрастающая. Таким образом, хотя проблема финансирования высокотехнологичных компаний достаточно сложная, определенный оптимизм в этом вопросе есть. Будем надеяться, что объемы этого сектора будут возрастать.

Участники пленарного заседания Сибирской венчурной ярмарки отметили важность интегрирования инновационных решений в бизнес-продукты и выбора грамотной стратегии поиска инвестиций. Особое внимание было уделено практическим аспектам ведения венчурного бизнеса, а также деятельности инкубаторов и акселераторов.

Заведующий лабораторией стратегических и форсайтных исследований и разработок НГУЭУ Сергей Смирнов выступил инициатором и модератором проведения форсайт-сессии «Школа 3.0». Он отмечает, что подобные форумы должны играть роль триггера, спускового крючка — то есть быть не просто площадкой для диалога, но и толчком для развития региона. Форсайт-сессия была посвящена поиску ответов на вопрос «Как современная школа отвечает на современные технологические вызовы?»

— Будущее наступит быстро, сегодняшние школьники будут работать уже в другой экономике. И отсюда вопрос: какие компетенции мы должны формировать у них уже сейчас, чтобы они смогли реализовать себя в будущем? Успеваем мы за технологиями, или отстаем? Для педагогов, которые каждый день работают с детьми, сами эти вопросы были вызовом, — отмечает Сергей Смирнов.

В форсайт-сессии приняли участие директора школ, лицеев, а также руководители центров технического творчества школьников, представители детских технопарков из Новосибирска, Красноярска и Томска. Опираясь на свой опыт, гости пытались ответить на вопрос, является ли создание «Кванториумов», инициированное Агентством стратегических инициатив, ответом на вые поставленный вопрос, успевает ли современная школа за развитием технологий.

— Дети занимаются в кружках по робототехнике, моделированию. Это кружки, как во времена СССР, например, как кружок по авиамоделированию при заводе имени Чкалова, или это что-то другое? «Кванториум» — это новая модель образования или так считать нельзя? Возникает много вопросов, много инициатив, много центров дополнительного образования. Школы тоже никто не отменял, но пока институциональные связки между основным и дополнительным образованием не проглядываются. Фактически школы и центры конкурируют за таланты, — комментирует модератор форсайт-сессии. — Институционально-системные управленческие связки между основной школой и многообразием «полигонов» сейчас отсутствуют, а значит надо выстраивать эти связи. Новые центры дополнительного образования фактически выполняют роль полигонов по выращиванию новых моделей обучения и затем происходит тиражирование новых образовательных практик и технологий в основную школу, в результате чего она трансформируется в институт, соответствующий новым вызовам?

Ректор НГУЭУ Александр Новиков совместно с ректором НГТУ Анатолием Батаевым модерировали сессию «Развитие техно-предпринимательства в университетах», в которой приняли участие представители школ, колледжей, вузов и индустриальных партнеров.

Александр Новиков отметил, что предпринимательскими качествами от рождения обладают всего 5% людей, остальных нужно готовить как способных создавать свой бизнес или сопровождать уже созданный. По его словам, главная проблема заключается в том, что что большинство руководителей российских компаний — технократы, при этом идет «запугивание» будущих экономистов и юристов: транслируется мнение, что эти специальности не актуальны. При этом потребность в таких кадрах есть, но вузам необходимо строго ориентироваться на запросы рынка труда.

— Если раньше система предполагала подготовку вузами специалистов для обслуживания предприятий, то сейчас каждый вуз — сам предприятие на рынке образования, — отметил Александр Новиков.

Он рассказал о масштабной реструктуризации НГУЭУ, направленной на настройку образования под потребности работодателей и подготовку специалистов с предпринимательским мышлением.

— Главное в подготовке предпринимателей то, что у человека не должно быть страха заниматься бизнесом. Иногда люди из-за своей неуверенности не могут до 40 лет определиться, чем же они хотят заняться, — подчеркнул Александр Новиков.