В НГУЭУ впервые организовали Летнюю школу криминалистики для детей и подростков

Напомним, недавно в НГУЭУ завершился первый сезон Летних школ. В этом году подростки занимались по пяти направлениям: предпринимательство, программирование, блогинг и SMM, кинематография и криминалистика. 

По словам руководителя Первого факультета НГУЭУ Юлии Вильтовской, Школа криминалистики, которая появилась впервые этим летом, собрала больше всего ребят. На занятиях они узнали о науке криминалистике и ее задачах, познакомились с видами оружия, научились снимать отпечатки пальцев, определять принадлежность предмета к холодному оружию и т.п. Также школьники смогли потренироваться в приемах борьбы и задержания предполагаемого преступника. Кроме того, учащиеся попробовали отличать элементы внешности от признаков, узнали что такое система описания анатомических и функциональных данных внешности человека. Работая в группах, составили описание внешности определенного человека.

Судебный психиатр и судебно-медицинский эксперт рассказали ребятам про свои профессии и передали некоторые навыки, необходимые каждому человеку в быту. 

 

— В школе криминалистики оказалось очень интересно. Нас учили снимать отпечатки пальцев, а в тире — правильно держать оружие и стрелять. Вожатые оказались очень дружелюбными, хорошо выполняли свою работу. Мы научились многому и могу однозначно сказать, что мне понравилось в школе криминалистики. Я надеюсь, что в следующем году снова приду в этот летний лагерь, — отмечает один из участников смены.

Учащиеся попробовали отличать элементы внешности от признаков, узнали что такое система описания анатомических и функциональных данных внешности человека. Работая в группах, составили описание внешности определенного человека.

Между обучающими занятиями подростки участвовали в квестах, викторинах и конкурсах, которые для них проводили вожатые — студенты юридического факультета Анна Тихонова, Анна Варламова, Никита Столбовой, Мария Власова, Анастасия Новикова, Ксения Булкшас, Кристина Готовчикова. Особенный интерес вызвала игра «Суд идет!», где школьники выбрали роли и представляли стороны защиты и обвинения по уголовному делу и готовили речь.